2011年暑期图书馆部主任工作研讨班圆满成功

理念·战略·质量

——2011年暑期图书馆部主任工作研讨班圆满成功

8月25日—26日，图书馆组织召开了以“理念·战略·质量”为主题的部主任工作研讨班，馆领导及各部正副主任共计18人参加了此次研讨班。

图书馆领导班子高度重视此次研讨会，会前充分讨论了研讨的主题、汇编了学习材料、规划了研讨班的日程，研讨班包括动员、重点发言、分组讨论、汇报交流、总结发言五个环节，在明确办馆理念、办馆特色，加强员工能力建设，提高服务水平，提升部主任执行力等方面取得了很大的成效。

8月25日上午9：00，柴晓娟副馆长为研讨班作开班动员，她重点指出了举办此次研讨班的三点意义，即认清形势、统一思想是图书馆迎接外部挑战的需要；找准问题、明确定位是深化图书馆内涵建设的需要；认真学习、提升部主任能力是图书馆事业发展的关键环节，还对研讨班的主题、任务、方法等各方面做了详细的解读，最后对参加研讨班的人员提出了三点要求：重点发言与个人自觉相结合、理论研讨与十几实际工作相结合、长远谋划与近期规划相结合。

接下来，童梅莉老师、王志坚老师、赵彤霞老师、颜世伟老师分别就“如何进一步加强员工能力建设，提升服务水平”、“如何进一步强化部主任角色意识，提升执行力”、“如何进一步打造图书馆办馆特色”、“从图书馆核心价值看办馆理念”四个方面做了重点发言，为分组讨论环节起到了很好的铺垫和引导的作用。

25日下午到26日上午，各小组集中学习了《普通高等学校图书馆规程（2002年修订版）》，同时理论结合实际，讨论了图书馆资源建设、服务提升、员工管理机制、RFID阅览室运行与管理机制等方面的问题，并于26日下午，由各小组代表张建芬老师、何年琴老师、阚德涛老师交流汇报讨论情况，为图书馆发展所面临的重要问题提出了若干可行性措施和有价值的建议。

26日下午，汪业周馆长对此次研讨班做了总结发言，他指出此次研讨班主题明确、效果明显、涉及面广，提出了很多有价值、有启发的建议，通过对图书馆面临的业内外、馆内外、校内外的新发展、新挑战以及“十二五”期间需要着力解决的问题的研究讨论，切实有助于我馆准确定位发展目标，强化内涵建设，发挥资源、服务、管理三大职能作用以及落实若干重点工作安排，同时促进馆领导和部主任养成主动思考、深入思考、勤于思考的习惯。最后，汪馆长强调了新学期的工作要点：开好教职工代表大会、图书馆工作委员会，搞好“优质服务月”活动，抓好基础服务、信息咨询、资源建设、科研工作、制度建设、部主任能力培养等重点工作，为迎接七十周年校庆营造良好的文化氛围。

                                              图书馆

                                       二〇一一年八月二十九日